교육과학기술부가 지난해 10월 실시한 학업성취도평가 결과를 16일 공개한 가운데 ‘보통학력 이상’으로 평가된 초.중학생의 비율이 충북은 전국 16개 시.도교육청 가운데 최하위권을 맴돌았다.

초교 6년의 경우 국어(76.8%)와 영어(74.7%)는 15위, 사회(63.5%).수학(77.1%).과학(80.6%)은 전국 최하위인 16위에 머물렀다.

중학교 3학년의 경우 국어(54.0%)와 수학(44.7%)은 최하위, 사회(55.5%)는 13위, 영어(56.4%)는 충남과 공동14위, 과학(53.5%)은 12위를 각각 기록했다.

반면 고교 1학년의 학력은 비교적 높은 것으로 파악됐다.

국어의 경우 75.8%을 기록해 서울.인천.대전.전남.경남보다 높았고 사회(45.2%)는 9위, 수학(59.4%).8위.과학(61.7%).영어(66.0%)는 각각 8위를 기록해 중위권 수준으로 분석됐다.

도내 지역교육청별 학력수준에선 현격한 도농격차를 드러냈다.

초교 6년 영어의 경우 청주는 80.9%, 충주는 74.0%인 반면 단양(58.2%).음성(59.2%).보은(63.4%).괴산(64.6%)은 평균치를 밑돌았다.

중3의 수학의 경우도 청주는 49.6%, 제천은 47.2%인 반면 괴산은 28.0, 영동은 33.6%에 불과했다.

수학의 경우 기초학력미달학생 비율은 영동.옥천.진천이 10%나 된 반면 청주.충주.제천 등 시지역은 5∼6%였다.

한편 교과부가 지난해 치른 학업성취도평가엔 전국의 초교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 1학년 등 모두 200만 명이 참여했으며 이날 발표에선 학력수준을 보통학력 이상과 기초학력, 기초학력 미달 등 3단계로 나눠 지역교육청별로 각 수준에 해당하는 학생의 비율만 공개됐다.

학생들 개인에겐 우수와 보통학력 이상, 기초학력과 기초학력 미달 4등급으로 나눈 성적표가 통보됐고 전국 학생을 대상으로 한 평가결과를 공개하기는 이번이 처음이다.